La política es adjetivada como social, económica, pública, y otros calificativos más; pero en esencia expresa las ideas, posiciones, decisiones y prácticas de individuos y grupos con intereses de clase concretos.

  • Historia de la Universidad de Sonora (1938-1953). Autor: Miguel Castellanos Moreno.

    Primera edición en el mes de febrero de 1991. En el libro: "La educación en México en mil libros" de Alfredo Mendoza Cornejo, editado por la Universidad de Guadalajara, se comenta de él lo siguiente: "Historia analítica que se aboca a la comprensión de la lucha entre diversas corrientes ideológicas y de poder por crear la Universidad y, posteriormente, por sentar su hegemonía, a fin de hacer de la institución una plataforma política, mediante el vínculo del quehacer universitario con la política partia."

  • Batalla de Puente de Calderón

    A medio camino entre Guadalajara y Tepatitlán de Morelos Jalisco se encuentra Puente de Calderón. Aquí se libró una batalla histórica entre el ejército Insurgente comandado por Don Miguel Hidalgo y Costilla y las tropas realistas dirigidas por el brigadier Calleja un 17 de enero de 1811. El resultado condicionó la libertad de los mexicanos hacia el futuro y costó miles de vidas de patriotas

  • CASA HISTÓRICA EN TLAQUEPAQUE JALISCO

    "Casona antigua del siglo XIX y lugar donde se firmó la adhesión al Plan de Iguala por el General Pedro Celestino Negrete para la Consumación de la Independencia el 13 de junio de 1821 acto por el cual, la Antigua Nueva Galicia, se adelantó por tres meses a la Nueva España y con esto se acabó el reinado militar y opresivo, que al derrotar a Hidalgo en la Batalla del Puente de Calderón, quedó en el poder de 1811 a 1821."

  • INTERIOR DE LA CASA DE VILLA EN SAYULA JALISCO

    En esta agradable casa y con un clima envidiable vivió Villa con parte de su escolta de Dorados

  • AVES EN LA LAGUNA DE SAYULA JALISCO

    La Laguna de Sayula es un humedal que da refugio a una gran variedad de aves migratorias y nativas.

  • CASA DE PANCHO VILLA EN SAYULA JALISCO

    En esta casa habitó Pancho Villa cuando perseguía al huidizo gobernador de Jalisco, Manuel M. Diéguez

  • HOSPITAL EN QUE SE ATENDIÓ AL GENERAL LÁZARO CÁRDENAS

    En esta casa de Teocuitatlán de Corona Jalisco funcionó un hospital en donde se atendió al general Lázaro Cárdenas en 1923. Cárdenas resultó herido en la batalla del Tapanco que perdió contra las fuerzas del general Rafael Buelna.

  • LA TERCERA GUADALAJARA

    En la foto la iglesia de Tlacotán Jalisco. En las cercanías de este lugar se asentó la tercera Guadalajara.

  • Historia de la Universidad de Sonora (1938-1953). Autor: Miguel Castellanos Moreno.

    Primera reimpresión, julio de 2004, en los Talleres Gráficos de la Universidad de Sonora.

  • LA PRIMERA GUADALAJARA

    Guadalajara fue en sus inicios una población errante. En las inmediaciones de Nochistlán Zacatecas (que aparece en la foto) fue establecida por primera vez, el 5 de enero de 1532.

  • EL HOMBRE DE LOS PINOS EN ESPAÑA

    El español Antonio Solá autor de la campaña negra contra Andrés Manuel López Obrador, durante las elecciones presidenciales de 2006, llevó la batuta en Madrid de la difusión del Plan Nacional de Infraestructura 2007-2012, para atraer inversiones de ese país, y planteó la casi segura privatización energética en México. Tomado de La Jornada, 30 de mayo de 2008. 1532.

Guadalajara sin agua



Los gobernadores de Jalisco, Enrique Alfaro, y de Guanajuato, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, acordaron  solicitar con urgencia una reunión con el Presidente de la República, para buscar una solución al problema de la escasez de agua en ambos estados.

El Gobernador de Jalisco, siempre retador y cínico a la hora de repartir culpas y desconocer las propias, afirma que: “Miles de tapatíos tuvieron que enfrentar problemas de abasto de agua muy serios. O actuamos hoy para poder resolver de fondo el problema o vamos a tener que pagar las consecuencias de esta omisión que se ha tenido por parte de la autoridad federal en los próximos años”. Como se aprecia en la cita de sus palabras, tomadas del periódico tapatío El Informador, la culpa de la falta de agua en la zona conurbada de Guadalajara sería del gobierno federal y el gobierno de Jalisco sería una pobre víctima.

No le pueden pedir al Presidente que haga llover, pero probablemente quieran plantear el caso del agua del río Lerma y sus presas, y del río Verde; este último escurre de los Altos de Jalisco y se encuentra con el río Santiago en el fondo de la barranca de Oblatos, al pie de Guadalajara. Aguas arriba se construye la presa de El Zapotillo, que requiere una cortina de contención del agua de más de cien metros de altura, lo que provocaría la inundación de los pueblos de Temacapulín, Acasico y Palmarejo, ante la protesta de sus moradores, quienes se oponen a ser desalojados. La presa de El Zapotillo daría agua a León Guanajuato y, se dice, también a los Altos de Jalisco.

Hace cerca de cuatro décadas en un foro, convocado por el Senado de la República, se escuchó la voz de especialistas en el tema del agua, recomendando no permitir el crecimiento de ciudades en lugares en donde faltaba el agua. No hubo oídos receptivos.

La primera administración panista de Jalisco, encabezada por el Gobernador Alberto Cárdenas Jiménez, trazó planes para construir ciudades alternas a Guadalajara, para detener el crecimiento urbano. De nuevo, solo fueron palabras. Hoy los cinco municipios más populosos, que integran la zona conurbada de Guadalajara, concentran 4,667,000 habitantes y desde hace meses les falta el agua, hay tandeos y para el suministro de agua se ha tenido que recurrir a utilizar pipas, también por tandas. Los gobiernos locales se cruzan de brazos y esperan que la naturaleza o la mano celestial de López Obrador resuelvan el problema.

A este gobernante desmemoriado debo recordarle que el nacimiento de agua del parque Agua Azul desde hace tiempo fue canalizado al río San Juan de Dios, en donde se recogen las aguas residuales.

Los veneros que nutren al lago del parque Tucson han mermado porque se han sellado con casas y colonias la superficie de las lomas aledañas en donde se filtraba el agua de lluvia.

Un venero conocido como El Chorrito, en Zapopan también fue canalizado al caño.

Hacia el año de 1986, el Congreso del Estado de Jalisco emitió un decreto para considerar como área protegida un extenso terreno que serviría para filtrar el agua de lluvia al subsuelo; esta disposición tampoco fue respetada; en esa área ahora se levantan edificios, colonias con casas majestuosas, grande comercios, negocios, hospitales y el estadio 3 de Marzo de los Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara, entre otras construcciones y vialidades.

Un río de agua hirviendo que nacía en el bosque de La primavera, el pulmón de Guadalajara, me aseguran, se ha secado.

La vegetación natural de las laderas de la barranca que aprisiona el curso del río Santiago, paso a paso es talada para sembrar nopales, construir, o cualquier otra cosa. El mismo río Santiago rebosa de espuma generada por los desechos y la contaminación de la zona industrial, al oriente del área metropolitana, que se vierten en sus aguas.

El Gobernador Alfaro debe enfrentar estos problemas en lugar de andar buscando culpables en otras latitudes. Otro tanto se podría exigir al gobernador panista de Guanajuato, ya que la ciudad de León Guanajuato ya está creciendo en el territorio de Jalisco, pero sigue promoviendo a su entidad como polo atractivo para la inversión extranjera, lo que demanda el suministro de agua que buscan en Jalisco. Exigir la inundación de Temacapulín, Acasico y Palmarejo, para subsanar la corrupción de las administraciones panistas, priistas y emecistas, es un crimen endosado a los habitantes de las urbes sedientas que solo beneficia a los intereses empresariales y sus representantes políticos.

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REGRESO A CLASES EN LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

 

El Consejo de Rectores de la Universidad de Guadalajara, ha difundido algunas  disposiciones que se deberán observar en el regreso a clases en los campus de la institución.

1.    No habrá actividades recreativas y de esparcimiento.

2.  Habrán de implementar y reforzar las medidas sanitarias en todas las instalaciones universitarias.

3.     El aforo no será mayo al 50 %.

4.     Proponen comportamientos éticos y de corresponsabilidad para todos los universitarios.

Se proponen avanzar en el modelo híbrido, flexible e incluyente (presencial, en línea y mixto).

Las sesiones presenciales no serán mayores a una hora y media, por los aerosoles, la ventilación y para minimizar el riesgo de contagio.

El regreso presencial, en algunas materias, mantendrá clases en línea como uno de los componentes.

Las clases presenciales serán con 15 a 20 alumnos, conservando un metro y medio de distancia.

Las clases se dedicarán a “profundizar los contenidos revisados previamente, priorizar el trabajo en equipo, la interacción y la reflexión.”

 Modelo en línea

1.     Seguirá siendo esencial en las actividades académicas.

2.     Se enfatiza el aprendizaje activo de los alumnos.

3.     Se mantiene de manera sincrónica el aprendizaje a través de diversas plataformas.

 Consulta

La mayor parte de alrededor de 4 mil profesores que respondieron a la consulta de las autoridades universitarias, considera que el mínimo de sesiones en línea debe ser el 40 %, incluso en medicina e ingenierías.

1.     El componente híbrido (presencial y en línea) continuará.

2.     Las clases deben ser con una parte de alumnos presentes y la otra en línea, alternando ambos esquemas.

3.     Se recomiendan metodologías de aprendizaje activo.

4.     Los profesores pueden combinar el trabajo virtual y presencial, de acuerdo a los requerimientos del curso.

5.     Los alumnos que vivan fuera, trabajen o tengan hijos, pueden combinar las clases, de acuerdo a sus necesidades.

 

“Recomendaciones pedagógicas”

1.  Seguir potenciando el uso de plataformas.

2.  “Promover actividades reflexivas, casos prácticos, resolución de problemas, para aprovechar al máximo la escasa presencialidad.”

3.    “Aprovechar el tiempo de clase para profundizar en los aprendizajes, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de dudas.”

4.    Recomiendan la llamada “Aula Invertida” que consiste en: “Distribuir con anticipación los materiales de aprendizaje para que sean revisados por los estudiantes, previo a la clase”.

 

La presencialidad va a ser escasa, incluso en el próximo año.


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CAMPAÑA ELECTORAL - Fisgón

                      

La Jornada, 6 de mayo de 2021
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CUESTIONARIO TEORÍA SOCIAL, SEGUNDA PARTE

 

       1. ¿Por qué decimos que las ciencias sociales tienen un contexto cultural regional?

       2. ¿A qué obedece la división de lo social en tres campos?

       3. ¿Por qué la división de lo social en tres campos obstaculiza, más que ayuda, el progreso intelectual, según la Comisión Gulbenkian?

       4. Propuestas para reestructurar las ciencias sociales.

       5. Exponga tres problemas teórico-metodológicos a superar en las ciencias sociales.

       6. ¿Cuál es la relación de las ciencias sociales con la historia, la filosofía y la economía, en el nuevo contexto de reestructuración de las ciencias sociales?

       7. ¿De dónde debiera provenir los nuevos paradigmas de la teoría social, según Rodolfo Stavenhagen (R. S.)?

       8. ¿Establezca la contradicción de los objetivos económicos y sociales, propuestos por los teóricos del neoliberalismo, y los objetivos del humanismo, propuestos por R. S.?

       9. Exponga la propuesta de descolonización epistemológica.

       10. Exponga la propuesta de deconstruir mitos.

       11. ¿En qué consiste la idea de que las ciencias sociales, tal y como las conocemos, están fragmentadas y faltas de pluralismo?

       12. ¿Cuál es la diferencia en la concepción del nacionalismo y el liberalismo entre los teóricos europeos y los latinoamericanos?

       13. ¿En qué consisten las diferencias entre la izquierda europea y la latinoamericana?

       14. Pablo González Casanova (P. G. C.) reconoce la validez de antiguas formulaciones teóricas. Exponga tres de ellas.

       15. ¿Cómo define P. G. C. el concepto paradigma?

       16. ¿A qué se denomina la crisis de los paradigmas?

       17. ¿En qué consiste la propuesta de indisciplinar las ciencias sociales?

       18. ¿Qué sostiene Catherine Walsh sobre el pensamiento geopolítico imperial, relativo a lugar y lenguaje?

       19.  ¿Cuál es la relación que establece Walsh entre el pensamiento del zapatismo y los enfoques teóricos europeos para entender nuestra realidad social?

       20. Explique la metáfora, expresada por Aníbal Quijano, de un posible regreso del futuro.

       22. ¿En qué consiste el diseño geopolítico imperial de la propiedad intelectual?

       23. ¿A qué denominamos biopiratería?

       24. Exponga el papel de muchas universidades de los países de Europa y América del Norte, y de América Latina, en la apropiación del saber de las comunidades originarias de nuestros países.

       25. Escoja tres fuentes alternativas de T. V., de entre las mencionadas, y exponga cómo tratan a América Latina.

 

 

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Necia virtud de desperdiciar el tiempo

 


Los tiempos de los políticos no son los tiempos de la sociedad. Ellos tienen otras maneras de medir el tiempo. Prometer el futuro a cambio del presente es una vieja fórmula priista a la que el transcurso de los años alcanzó, rebasó y dejó atrás. La promesa de Alfonso Durazo Montaño de reformar la Ley 4, Orgánica de la Universidad de Sonora, cuando estén más asentados, es decir, cuando él sea gobernador de Sonora, pertenece al baúl de las artimañas políticas inservibles. La Morena local, la instalada en el Congreso del Estado y en el Municipio de Hermosillo, necesita hacer algo más para demostrar que de algo sirvió el voto recibido en 2018, de lo contrario, ellos también serán más de lo mismo.

Pensar que los ciudadanos votarán por ellos, por el desprestigio de los partidos de derecha, los sitúa al mismo nivel que sus contendientes. El nombre del Presidente de la república no tiene que ser la bandera que agiten para atraer votos, el prestigio no se contagia, les hace falta demostrar qué han hecho donde están, cuál es el compromiso con el sector social que les dio oportunidad de cumplir sus anhelos de figurar, de otra manera seguirán rellenando el basurón de la política. De Morenas a morenas prefiero a la de foto.

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La Corte Trespatines

 

Siguiendo el artículo “A consulta directa, el juicio a ex presidentes”, de Eduardo Murillo, aparecido en La Jornada en línea, este viernes 2 de octubre de 2020, a las 07:13 horas, mientras el Presidente sigue hablando en su conferencia informativa, puedo apreciar que la Suprema Corta de Justicia ha decidido burlarse del pueblo mexicano cambiando la pregunta enviada por López Obrador.

La pregunta en cuestión, formulada por la Corte Trespatines, tiene todos los vicios que los profesores escuchamos de los estudiantes cuando formulamos una pregunta confusa, capciosa, larga y que no permite una respuesta clara o precisa.

La consulta no será vinculatoria –no será obligatoria-- para la Fiscalía General de la República (FGR) ni para los jueces en un posible juicio contra esos ex mandones, con lo cual la corte trespatines viola el Artículo 35, fracción VIII, 2°, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que a la letra dice que: “Cuando la participación total corresponda, al menos, al cuarenta por ciento de los ciudadanos inscritos en la lista nominal de electores, el resultado será vinculatorio para los poderes Ejecutivo y Legislativo federales y para las autoridades competentes”.

Las razones del ministro ponente, Luis María Aguilar Morales, para negar la consulta, siempre siguiendo el artículo periodístico de Eduardo Murillo, son las siguientes: 1.- lesiona los derechos humanos de los ex mandatarios, 2.- condiciona la obligación de procesar a cualquier persona responsable de un hecho delictivo, sea o no un ex presidente; 3.- viola el principio de presunción de inocencia, 4.- implica poner a votación los derechos, y 5.- contradice el principio de igualdad. Por risibles no me merecen ni siquiera un comentario.

Pero es precisamente esa lógica la que está detrás de la pregunta que será sometida al pueblo mexicano por el socio de la Corte Trespatines: el Instituto de la Negligencia Electoral (INE). Ellos, los ministros de la mencionada corte, tan cuidadosos de la lógica jurídica, se permiten formular este galimatías:

“¿Estás de acuerdo o no en que se lleven a cabo las acciones pertinentes, con apego al marco constitucional, y legal para emprender un proceso de esclarecimiento de las decisiones políticas tomadas en los años pasados por los actores políticos, encaminado a garantizar la justicia y los derechos de las probables víctimas?” (Tomada de El Universal).

Si la gente vota sí daría la razón al ministro Luis María Aguilar Morales, quien argumentó que la consulta violaba los derechos humanos de los ex presidentes; si la gente vota no significa que no está de acuerdo en que se lleven acciones contra esos sujetos. Lo importante es que manoseada o no habrá consulta, si gana el sí nada impedirá que la Fiscalía General de la República llame a cuentas a esos personajes y será cuestión de sus abogados argumentar que les violan sus derechos humanos. Todo un espectáculo.    

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Pensamiento Político: Clásicos

 


El grupo de primer semestre que cursa la materia PENSAMIENTO POLÍTICO: CLÁSICOS, encontrará el programa en la siguiente dirección:

 

http://escrititosfilosoficos.blogspot.com/




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